J. Liebig als Lehrling in Heppenheim

J. Liebig in der Apotheke bei Explosion

Wilhelm Haarmanns Leben war geprägt von Gewürzen (Vanille) und und Aromen und ergab über seinen Lehrer Wilhelm Hofmann eine Verbindung zu Justus Liebig. 
Liebig wurde u. a. auch durch ein Gewürz 
-Liebigs Fleischextrakt- berühmt.
Ein Bild aus dieser Werbung zeigt eine Explosion beim Experimentieren in der Apotheke in Heppenheim.



Im Sommer 1817 machte sich der Vierzehnjährige Justus von Darmstadt auf den Weg nach Heppenheim zum Apotheker Pirsch, er hatte noch den Spruch seiner Eltern im Ohr "Lehrjahre sind keine Herrenjahre".
Pirsch erklärte dem Lehrling, dass die Apothekerkunst eine Wissenschaft sei, die der Verarbeitung und Zubereitung von Arzneien diene. Für Pirsch war ein Lehrling nichts als ein Stift, dem man die einfachsten Arbeiten übertrug.
Justus kam zustatten, dass er mehr über chemische Stoffe und Reaktionen wußte, als Pirsch glaubte.
Da er sein Wissen aber nicht anwenden konnte, begann er auf eigene Faust zu experimentieren. Da die Abende in Heppenheim sonst langweilig waren, richtete er sich in seiner Dachkammer ein Laboratorium ein.
Dort kam es dann wohl auch zur Explosion. Der Apotheker war so erbost, dass er nach nur 10 Monaten den Jungen wieder zu seinem Vater schickte.
Diese Zeit war für ihn aber ausreichend, um eine gute Kenntnis von den vielen Dingen einer Apotheke zu erhalten.
Dem Gerücht, er habe mit explosiven Stoffen experimentiert und eine heftige Explosion ausgelöst, widersprach er ebenso wenig, wie dem Gerücht, er habe eine Ohrfeige erhalten, weil er chlorsaures Kali für eigene Experimente benutzte und deshalb die "Platt geputzt".
Das Liebig-Museum in Gießen (http://www.liebig-museum.de) zeigt alles über das Leben und Wirken des großen Forschers.

Von A. W. Hofmann zu J. Liebig

Von Wilhelm Haarmann (Der Herr der Düfte) gelangen wir über dessen Lehrer August Wilhelm Hofmann zu Justus Liebig.

Justus Liebig als Student

Justus Liebig wurde im Jahre 1803 in Darmstadt geboren. Sein Vater war Materialienhändler  und stellte Farben  selbst her. 

Das Interesse des kleinen Justus an chemischen Dingen ist in der väterlichen Werkstatt geweckt worden. Später ist er dann in den Werkstätten chemisch orientierter Handwerker (Gerber, Färber, Seifensieder) zu Hause.

Besonders interessieren ihn die chemischen Versuche, die von Schaustellern auf den Jahrmärkten vorgeführt werden. Er wiederholt sie in der väterlichen Werkstatt. Dabei entwickeln sich sein experimentelles Geschick - seine Beobachtungsgabe - sein visuelles Gedächtnis - seine Kombinationsfähigkeit. In der Hofbibliothek hat er Zugang zur chemischen Literatur. Mit 16 Jahren hat er sich  das aus Büchern erfahrbare Chemiewissen der Zeit in freilich unsystematischer Weise angeeignet. Mit 15 Jahren muß er das Gymnasium verlassen. Die danach begonnene Apothekerlehre in Heppenheim  wird schon nach 10 Monaten abgebrochen, als er das Dachgeschoss nach einem Experiment in Brand setzte.Ende 1820 beginnt er mit dem Studium der Chemie, bereits im 3. Studiensemester beginnt er seine Doktorarbeit "Über das Verhältnis der Mineralchemie zur Pflanzenchemie". Die Arbeit wird im Laufe des Jahres 1822 fertiggestellt. Er promoviert mit ihr "in absentia", denn inzwischen ermöglicht ihm ein Stipendium seines Landesherrn die Fortsetzung des Chemiestudiums in Paris bei den besten Lehrern der Zeit. 

Insbesondere die Aufnahme in das Privatlabor Gay-Lussacs und die Zusammenarbeit mit diesem bedeutendsten Chemiker der Pariser Schule beschleunigen seine fachliche Vollendung. 

Liebigs Arbeiten über die Knallsäure machen seinen Namen in der chemischen Welt bekannt.
Alexander von Humboldt empfiehlt ihn dem Großherzog von Hessen in so nachdrücklicher Weise, daß Liebig 1824 unverzüglich zum außerordentlichen Professor an der Landesuniversität Gießen berufen und im folgenden Jahr - 1825 - zum ordentlichen Professor ernannt wird.

Student A. W. Hofmann in Gießen

August Wilhelm Hofmann 1846

Von Wilhelm Haarmann (Der Herr der Düfte) führt uns der Weg direkt zu seinem Lehrmeister August Wilhelm Hofmann:

Man schrieb das Jahr 1818, als in Gießen am 8. April ein Junge das Licht der Welt erblickte, der einmal die junge Königin Viktoria in England mit seinen chemischen Vorlesungen begeistern sollte.

August Wilhelm Hofmann war sein Name und er hätte sich nicht träumen lassen, dass er später von eben dieser Königin in den Adelsstand erhoben werden sollte, so dass er sich von da an „von Hofmann“ schmücken konnte.

Aber zurück zum neuen Erdenbürger. Wie nicht selten in der Weltgeschichte, tauchen Genies gelegentlich örtlich und zeitlich gesehen fast zusammen auf.

Nur 15 Jahre zuvor wurde der später sehr berühmte Justus Liebig im benachbartem Darmstadt geboren. Er sollte einmal Lehrer und Vorbild von August Wilhelm werden.

August Wilhelm machte seinen Eltern viel Freude, besuchte das Gymnasium in Gießen erfolgreich und wurde stolzer Student der Rechtswissenschaft an der Universität in Gießen. Nach einigen Semestern Jura wich allerdings sein anfängliches Interesse und er suchte nach neuen Wegen.

Und jetzt kreuzen sich die Wege der beiden Genies aus dem Hessenland.

A. W. Hofmann und die GDCh

A. W. Hofmann (1818-1892)

Für Wilhelm Haarmann war Professor Hofmann Lehrmeister und großes Vorbild, eine Lichtgestalt der Chemie.

Bei ihm an der Friedrich-Wilhelm-Universität in Berlin lernte Haarmann auch seinen späteren Weggefährten Ferdinand Tiemann kennen.

Angeregt durch ihren Mentor Hofmann gelang ihnen dort der wissenschaftliche Durchbruch zur Vanillin-Synthese.

Auf dem GDCh-Wissenschaftsforum Chemie 2015 in Dresden (www.wifo2015.de) wurde deutlich, dass große Ereignisse ihre Schatten vorauswerfen.

In 2 Jahren gibt es für die Gesellschaft Deutscher Chemiker ein herausragendes 150-jährige Jubiläum in Berlin zu feiern.

Im Mittelpunkt steht dabei August Wilhelm von Hofmann, der im Jahr 1867 die Deutsche Chemische Gesellschaft gründete (www.GDCh.de).

Am 8. April 2018 folgt dann ein weiteres Jubiläum mit dem 

200. Geburtstag von Hofmann.

Wäre das nicht ein Anlass, das interessante Leben von Hofmann in einem Wissenschaftsroman ähnlich wie bei Haarmann zu würdigen?

Als Arbeitstitel würde sich in Analogie zu Haarmann anbieten "Der Herr der Farben".

Postersession GDCh in Dresden

Postersession mit Poster "Faszination Chemie…" in Halle1

Auf dem GDCh- Wissenschaftsforum Chemie 2015 in Dresden 
fand die Postersession am Montag, 31. August in der Zeit von 17.40 -20 Uhr statt.
Bei glühender Hitze konnte ich mein Poster "Faszination Chemie: 
Der wissenschaftliche Roman aus der Welt der Naturwissenschaft. Ein Mittel zur Steigerung deren Akzeptanz in der Gesellschaft. Dargestellt an der spannenden Entdecker-Geschichte der Vanillin-Synthese durch einen Forscher und Unternehmer"  
bereits am Sonntag  aufhängen.
Das Bild zeigt einen Ausschnitt der Fachgruppe Unterricht, insgesamt waren Hunderte Poster aufgehängt.
Während der Postersession am Montag hielten sich die Autoren bei den Postern auf bei Brezeln und Bier und informierten das Fachpublikum über den Inhalt.
Zu meinem Poster und der Person Wilhelm Haarmann konnte ich so manche Frage beantworten. 
Gerade für Chemiker ist ein Roman aus der Welt der Duftstoffe mit seinem chemischen Hintergrund von Interesse, und eine Messe ist geeignet, viele Fachkollegen zu erreichen.
Fachzeitschriften können auch so über das Buch informiert werden und dazu beitragen, ihren Lesern über den Inhalt zu berichten.
Das gilt z. B. für die bedeutende Zeitschrift der GDCh "Nachrichten aus der Chemie"
(www.gdch.de/nachrichten).

Nobelpreisträger Sharpless in Dresden

Eingang Messe Dresden

Wilhelm Haarmann ist mit seinem Poster "Faszination Chemie…" auf dem GDCh-Wissenschaftsforum Chemie 2015 in Dresden angekommen und fand Aufmerksamkeit in der Fachwelt.

Vielleicht wird sogar in der Zeitschrift "Nachrichten aus der Chemie" über den Wissenschaftsroman "Der Herr der Düfte" berichtet.





Bei der Eröffnungsfeier war man neugierig auf den Chemie-Nobelpreisträger 2001 
Prof. Karl Barry Shapless.
(The Scripps Research Institute, La Jolla, CA/USA).
Im Rahmen der "August-Wilhelm-von-Hofmannn-Vorlesung" sprach er über sein Spezialgebiet: "Click Chemistry-New Directions".
Weniger der Inhalt als vielmehr die Art des Vortragens waren gewöhnungsbedüftig.
Auch wurden die Zuhörer aufgrund der Zeitüberschreitung ungeduldig, besonders da eine Einladung der BASF zum Buffet wartete.

Poster über Haarmann auf GDCh-Kongress in Dresden

Jetzt hat es Wilhelm Haarmann mit dem Roman "Der Herr der Düfte" geschafft, auf dem "GDCh-Wissenschaftsforum Chemie  2015 verbindet" in Dresden Beachtung in der Fachwelt zu erlangen.
(www.wifo2015.de) 
Das Poster "Faszination Chemie" wird ab Sonntag 30.08. an der Postertafel unter CU 041 in Halle 1, 4. Segment gezeigt.
Postersession: Montag 31.08.  17.40 -20.00 Uhr.

"Faszination Chemie: Der wissenschaftliche Roman aus der Welt der Naturwissenschaft. 
Ein Mittel zur Steigerung deren Akzeptanz in der Gesellschaft. Dargestellt an der spannenden Entdecker-Geschichte der Vanillin-Synthese durch einen Forscher und Unternehmer."

Justus von Liebig hatte bereits als Schüler mit der Akzeptanz der Chemie Probleme, als er seinen Berufswunsch Chemiker nannte und ein schallendes Gelächter erntete.



Als didaktischer Ansatz steht eine Trilogie:

1. Eine wissenschaftliche Arbeit über Vanillin mit Experimenten zu Schulversuchen,

2. Ein Sachbuch über den Forscher, Unternehmer und Pionier der Riechstoffe Wilhelm Haarmann,

3. Ein Wissenschaftsroman mit der „Human Story“ über die Vanillin-Synthese , der in einem Blog (Heureka-Vanille) begleitet wird.

Geschichtliche Gesichtspunkte einzubeziehen wird in verschiedenen chemiedidaktischen Ansätzen befürwortet. Zu nennen sind hier zum einen das historisch-problemorientierte Konzept von Jansen.

W. Gräber hatte bereits 1992 bei seinen Untersuchungen über den Zusammenhang zwischen kognitiver Entwicklung und dem Leistungsvermögen im Chemieunterricht darauf hingewiesen, dass man nur das Interesse der Schülerinnen und Schüler für Chemie wecken kann, wenn man eine Beziehung zu deren Lebenswelt herzustellen in der Lage ist.

Es kann davon ausgegangen werden, dass Schüler sich von dem Thema Aromastoffe angezogen fühlen, weist doch ihre Lebenswelt zahlreiche Ansatzpunkte für Riech- und Aromastoffe auf, man denke nur an Vanillin in Coca Cola oder Parfum.

Im experimentellen Teil der Arbeit werden Schülern und Lehrern Informationen und praktische Anleitungen zum Lernfeld Vanille/Vanillin vorgestellt. Mit den neu entwickelten Experimenten soll eine Anregung gegeben werden, das Thema im Unterricht vorzubereiten.

In dem Sachbuch wird mit zahlreichen Bildern versucht, die wissenschaftlichen Untersuchungen und Ergebnisse auch für Personen, die der Chemie nicht so nahestehen, verständlich zu machen.

Im Wissenschaftsroman wird gezeigt, welche Leistung und Begeisterung darin zu sehen ist, einen in der Natur existierenden Riechstoff, wie z. B. das Vanillin oder auch das Cumarin, synthetisch herzustellen. Gradmesser für die Wirksamkeit des Projektes sind Rückmeldungen von Lesern, Rezensionen, Buch-Verkaufszahlen sowie Lesungen und Vorträge.
Schon der ganz junge Wilhelm Haarmann ist interessiert an den vielfältigen Gerüchen seiner Umgebung Besonders fasziniert ihn der Duft der Vanille, der man schon bei den Azteken eine vitalisierende Wirkung nachgesagt hat. 

Mit der Formel des Vanillins gelingt ihm der Durchbruch, und er gründet 1874 die erste Riechstoff-Fabrik weltweit.

In dem Roman wird das bewegte Leben eines Forschers, Unternehmers und Weltbürgers beschrieben. Wilhelm Haarmann pendelt zwischen dem Weserbergland , Frankreich und Amerika hin und her, immer auf der Suche nach den betörenden Düften der Welt.